本月，QS官方公布了备受瞩目的2025亚洲大学排名！此次亚洲大学排名涵盖了亚洲25个国家和地区的984所顶尖高等学府，相较于去年增加了127所。
² 中国内地情况，北京大学再次荣获第1；复旦大学紧随其后，位列第5，较去年上升2名并反超清华。
² 中国香港今年共有11所港校进入榜单，比去年增加一所！其中香港大学排名第2。
² 新加坡2所高校跻身前百，新加坡国立大学和南洋理工大学，分别位列第3和第4。
² 韩国有1所院校进入前10，延世大学位列世界第9。
² 马来西亚共有40所大学上榜，此次共有7所大学跻身TOP50行列，包括马来西亚前五公立大学和两所私立大学。
本次排名基于11项评估大学表现的关键指标：
学术声誉 (30%)：大型全球学术调查的数据来评估的，包括QS世界大学排名和QS世界大学学科排名等。提现哪些大学在国际学术界拥有最强的声誉。
雇主声誉 (20%)：通过大型国际调查结果来评估的，调查对象是毕业生的雇主，反映了毕业生的就业能力和就业前景。
师生比 (10%)：学生和全职教职员工的比例。
国际研究网络 (10%)：该指标利用Scopus提供的数据，评估每个被评价机构在研究合作方面的国际开放程度。
论文篇均引用率 (10%)教员人均论文数 (5%) ：第一个指标评估的是每篇发表的研究论文被引用的次数，目的是了解每个机构的研究在研究界的影响。第二项评估的是每位教员发表的研究论文数量，表明了大学的总体研究生产率。
拥有博士学位的教员数 (5%)：QS亚洲大学排名自2016年引入的一项新指标，评估院校的博士比例。
国际教员占比 (2.5%)国际学生占比 (2.5%)：大学的“国际化”程度，大学中“国际”的教职工和学生的比例。
入境交换生比例 (2.5%)出境交换生比例 (2.5%)：这两项指标仅用于亚洲大学排名。针对每所院校的入境和出境学生交流项目的相对规模。
与《QS世界大学排名》的差别
地区不同
亚洲排行榜是专门针对亚洲高校所推出的地区性大学排名，而世界大学排行榜则面向全球范围内的高等教育机构。
指标及比重不同
QS亚洲大学排名，虽然部分准则与主要的《QS世界大学排名》一样，但也修改了一些，加入了一些具有亚洲特色的指标比如“拥有博士学位教员”。所以两者在同期所给出的亚洲高校排名并不一致。
对留学影响不同
有意在亚洲地区留学的学生来说，QS亚洲大学排行榜更具参考价值。而有意在全球范围内留学或择校的学生来说，QS世界大学排行榜则更为全面。
马来西亚院校排名
榜单解析
马来西亚整体情况：今年跻身榜单的40所大学里，有27所大学的排名实现了不同程度的上升，8所大学的排名基本保持稳定，仅有5所大学的排名出现了明显下降。
此次泰莱大学排名上升5位，位列第36位，巩固了其在亚洲50强中的地位。更是超越理科大学，成为大马TOP5。
马来亚大学再退步1名，排名第12位，虽然仍为东南亚排名第三的大学，但是希望明年能重回亚洲前10；理科大学仅退步2名就被泰莱大学赶超，理科大学还需再接再厉。余公立大学，均有进步，理工大学上升9名，博特拉大学上升5名，国立大学提升2名，排名第26位。
思特雅大学由2024年的61名，提升到2025年的45名，成功跻身亚洲Top50的行列。
TOP5指标情况
马来亚大学
在多个指标中都取得了不错的成绩，尤其是拥有较高比例的国际教师和国际学生，说明学校的国际化程度较高。在“雇主声誉”这一指标上更是获得了99.9的高分，在毕业生未来发展就业这一块，是能得到HR认可的。但是每篇论文的引用次数相对较少，在某些领域的影响力可能不够广泛。这也是马来亚大学的一个突破口，如果这个分值能拉上去，那么回到亚洲TOP10是指日可待的。
博特拉大学
博特拉大学多个方面实力都很突出，尤其是“拥有博士学位”上占比得分很高，所以在亚洲板块上能超越国民，而且“学术声誉”和“雇主声誉”这两个指标表现也不错，UPM的毕业生不愁就业市场的反应，但是“国际教师”偏低，意味着学校里的国际老师比例有待提高。
国民大学
国民大学在国际方面的指标都非常高，但是科研结果的影响力偏弱，还缺乏比较多的高质量论文，而且在“出入境交换生”指标里，也没有得到非常好的分数，说明在国际交流项目上，比较欠缺。
理工大学
在论文数上，理工大学跟其他几所公立院校比是好很多，但是“国际教师”和“师生比例”有待优化，这些都是有助于提升学校的教学质量和学习效果的。
泰莱大学
泰莱大学在自己优势指标上，已经努力做到了最好了。整体还是不错的，就是跟其他学院一样的问题，在论文数上，还有老师的学历，在亚洲板块上会影响到院校的分值。但是尽管一些老师没有博士学位，但是不代表没有丰富的教学经验，不过学校仍要思考是否要加大博士人才的引进。
陈老师
